МОУ СОШ №18 ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ «РУЧЕЕК»

В подготовительной группе №12 было проведено увлекательное занятие — аппликация с элементами оригами, посвященное мышке 🐁. Цель занятия: научить детей создавать поделку «Мышка» в технике оригами, комбинируя её с элементами аппликации. Например, они смогут добавить глазки 👀, носик 👃 или кусочки бумаги другого цвета, чтобы придать своей поделке выразительность. Задачи: - Обучающие: закрепить и расширить навыки работы с бумагой в технике оригами. В частности, дети будут учиться складывать бумагу по схеме, использовать базовые формы, такие как «воздушный змей», и осваивать приём «вогнуть». Они…

На занятии по рисованию 🎨 в подготовительной группе № 11, посвящённой теме «Ветка рябины», дети создали яркие осенние пейзажи 🌾🍁, используя разнообразные художественные техники. В ходе занятия ребята научились: * планировать композицию: располагать крупный мотив (ветку) на листе таким образом, чтобы он смотрелся гармонично; * передавать строение ветки рябины: характер изгиба, парное расположение листьев и форму гроздей; * использовать различные приёмы работы кистью: линию концом кисти, примакивание, боковой мазок; * смешивать и сочетать оттенки для создания осенней палитры: жёлтый, оранжевы…

В группе раннего возраста №2 малыши с удовольствием рисуют пальчиками 🎨. Эта техника не только увлекательна, но и очень полезна для их развития. Рисование пальчиками решает сразу несколько важных задач: - развивает мелкую моторику и координацию движений 🤾‍♂️; - стимулирует зрительно-моторную координацию 👀; - помогает детям познакомиться с цветами и их сочетаниями 🌈; - пробуждает интерес к изобразительной деятельности 🎨; - способствует развитию образного и абстрактного мышления 🧠. Воспитатели: Шматкова Т. Л., Лактионова Н. И. 🌸

Декоративное рисование 🎨 «Знакомство с Городецкой росписью» 🖼️ в группе №8. В ходе занятия дети познакомились с традиционным русским народным промыслом — Городецкой росписью. На протяжении всего занятия они научились: - Узнавать и называть основные элементы Городецкой росписи. 🎨 - Выделять характерный колорит росписи, который включает яркие, контрастные цвета. 🌈 - Рисовать простые элементы узора: круги-бутоны 🪴 и листья, а также располагать их в несложной композиции. 🖼️ - Правильно пользоваться кистью: работать концом кисти для тонких линий и всем ворсом для закрашивания крупных форм. 🎨…

Дети из группы №4 успешно справились с аппликацией 🖼 на тему «Большие и маленькие яблоки 🍏 на тарелке». В ходе занятия ребята осознали, что и яблоко, и тарелка имеют круглую форму 🔄. Различение предметов по величине. Они без труда выбирали и располагали на тарелке большие и маленькие яблоки, создавая гармоничную композицию 🎨. Подбор цветов. В своей работе дети использовали красные и зелёные яблоки, ассоциируя их с реальными плодами 🍏. Расположение деталей на листе. Яблоки были аккуратно размещены в центре тарелки, не выходя за её края, что придавало аппликации завершённый вид 🖼️. Работа…

На занятии по рисованию 🎨 «Клубочки для котят 🐱» дети из группы №1 овладели следующими навыками: * Правильно держать карандаш тремя пальцами; * Создавать округлые формы и плавные линии с помощью круговых движений, не отрывая карандаш от бумаги, что позволяет им изображать клубочки; * Подбирать и называть основные цвета — красный, жёлтый, синий и зелёный — и использовать их в своих работах; * Соотносить изображаемый предмет с его реальным прототипом: понимать, что клубочек круглый и похож на мячик, и передавать эту форму на бумаге; * Аккуратно доводить линию до конца, оставляя «кончик ниточки…

На занятиях по физической культуре в группе №4 дети учатся бегать в рассыпную 🏋️‍♂️🏋️‍♀️. Это не только помогает им улучшить технику бега, но и развивает пространственную ориентацию и умение действовать в команде. Кроме того, занятия направлены на совершенствование координации и точности движений. Дети учатся прицеливаться и бросать предметы как правой, так и левой рукой 🏌️‍♂️🏌️‍♀️. А ещё они практикуются ходить по ограниченной поверхности 🚶‍♂️🚶‍♀️, что делает их более уверенными на прогулках. Воспитатели: Ивахненко С. В., Акопова С. И.

На кружке по дополнительного образования «Вместе к успеху» 🎓, который проходил в группе №4, дети научились: - Различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат и треугольник. 🔳🔳🔳 - Создавать простые композиции по образцу, соблюдая последовательность расположения фигур. 🎨 - Наклеивать детали с помощью клея-карандаша, аккуратно прижимать их салфеткой для получения аккуратного результата. 🖼️🧼 - Развивать мелкую моторику и зрительно-моторную координацию. 💪👀 - Проявлять старание и аккуратность, доводить работу до конца 🎨🧩. Педагог: Ивахненко С. В.

На кружке по дополнительному образованию «Вместе к успеху» в группе №1. 📚 В рамках образовательной деятельности «Мухомор», организованной для воспитанников второй младшей группы, ребята познакомились с внешним видом и узнали об опасности мухомора. 🍄🚫 Они закрепили умение работать по образцу в аппликации и развили мелкую моторику. 🎨🧠 На занятиях кружка «Вместе к успеху» дети учились действовать сообща: передавать материалы друг другу, распределять простые задачи и радоваться общему результату — коллективной полянке мухоморов. 🍄 Педагог: Бабешко Е. В.

В рамках образовательной деятельности в подготовительной группе №11 дети создали яркий портрет папы 🎨, используя различные техники: обрывную аппликацию и рисование карандашами. Это занятие помогло им развить мелкую моторику, чувство композиции и эмоциональную отзывчивость. Папа, с Днем отца тебя 🎉 Поздравляем мы тебя! Ты на свете самый лучший, 🌟 никогда с тобой не скучно 😊, всем поможешь, защитишь, успокоишь, рассмешишь. Будь всегда здоров и счастлив, 🌞 и во всех делах удачлив 🍀, тебя ценим, обожаем, крепко-крепко обнимаем! 🤗 Воспитатели: Станишевская Е. Е., Шматкова Т. Л.